兒童遊戲STEM課程
兒童遊戲 STEM 課程(兩小時精華班)
課程名稱:STEM 創意遊戲製作精華班 —— 兩小時啟發孩子的科學與創造力
課程時間:2 小時
授課對象:8–14 歲兒童及青少年(零基礎可參加)
授課形式:現場動手工作坊 / 線上互動教學
課程簡介
本課程將 STEM(科學、技術、工程、數學)概念融入遊戲創作中,透過簡單易懂的遊戲工具(如 Scratch、Tynker 或 Blockly),讓孩子在玩樂中學會邏輯思維與問題解決能力。
孩子將以「動手設計 → 編程操作 → 創意思考」三步完成屬於自己的迷你遊戲,從中體驗科學原理與遊戲設計的樂趣。
寓教於樂、邏輯養成、創意啟發,這兩小時將讓孩子成為遊戲小小程式設計師!
課程目標
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理解 STEM 的基本概念與遊戲創作的關聯。
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學會程式邏輯與互動設計的入門概念。
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提升創意思維、團隊合作與問題解決能力。
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製作一款具科學或邏輯挑戰的趣味小遊戲。
課程大綱
第一小時|STEM 與遊戲創作啟發
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認識 STEM:科學、技術、工程、數學如何應用在遊戲裡
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遊戲基本元素介紹:角色、目標、挑戰與規則
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介面教學與實作環境(Scratch / Tynker)
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小組構思:設計一個關於科學原理的遊戲(如重力、能量、速度)
第二小時|動手編寫與創意發表
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編程入門:事件、條件、循環與得分邏輯
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添加角色動作與音效回饋
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測試與修正遊戲效果
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孩子成果展示與講師鼓勵回饋
課程價值
這堂兩小時的精華班結合「學習 × 創作 × 遊戲」三元素,讓孩子在輕鬆愉快的環境中理解 STEM 的核心精神。
透過實際遊戲製作,他們不僅學會邏輯思考,更培養探究與創造的習慣。
孩子不只是玩家,更是創造未來遊戲的工程師!
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